نناقش في هذا الكتاب أسئلة من قبيل : كيف نقرأ السرد؟ ماهي الآليات التي تشتغل في عقل القارىء آن قراءة نص سردي ؟ هل السرد عمل طارئ على العقل أم يمثل أحد ميكانيزماته الأساسية؟ هل السرديات العرفانية بحث في العقل أم هي بحث في التجليات السيميائية للسرد ؟ كيف يمكن أن تستفيد السرديات من العلوم العرفانية ؟ و كيف يمكن أن تستفيد دراسة العقل البشري من السرد ؟ هل أثبتت الدراسات المخبرية جدواها في مقاربات السرد العرفانية ؟ كيف نجري هذه المعارف التى توفرها العلوم العرفانية المختلفة في دراسة نص سردي ؟ و هي أسئلة تمثل محاور اهتمام السرديات العرفانية , و ترتد في الأخير إلى سؤال مركزي يمثل قطب الدراسات العرفانية و مدار بحث علومها و هو كيف نفكر ؟ هل يمكن أن يمثل السرد آلية في التفكير تنظم فكرنا و تجربتنا أم هو مجرد ترف فكري ؟ كيف يشكل السرد هويتنا و يؤسس وجودنا و يبني ذواتنا ؟ لذلك تستفيد السرديات العرفانية و هي تبني مناويلها من العلوم العرفانية الأخرى خاصة المتعلقة منها بعلم الأعصاب و علم تشريح الدماغ و عام النفس العرفاني و اللسانيات و الذكاء الاصطناعي .
Sasuke, Sakura et Naruto passent un test dont le but est de s'emparer de clochettes que détient le professeur Kakashi. Il leur fait bien réaliser leur infériorité et leur manque d'expérience et finit par leur annoncer qu'ils n'ont aucune chance de devenir ninjas...
Tout le programme traité en 12 séquences. Les notions mathématiques du programme traitées avec une entrée par les thèmes. Séquence 1: Modèles d'évolution discrets Séquence 2: Modélisation par une fonction: limites et continuité Séquence 3: Modéliser par une fonction: dérivabilité Séquence 4: Une histoire de logarithmes Séquence 5: Corrélation et causalité Séquence 6: Modèles d'évolution continus Séquence 7: Calculs d'aires Séquence 8: Répartition des richesses. Inégalités Séquence 9: Inférence bayésienne Séquence 10: Répétition d'expériences aléatoires Séquence 11: Temps d'attente (cas discret) Séquence 12: Temps d'attente et lois continues
العربية
