لم تعالج الأسطوغرافيا التونسية مسألة طفل القرن التاسع عشر بطريقة معمقة . فهذه الأسطوغرافيا تناولت عدة حقول بحثية مثل أعوان الدولة و آليات بناء المكانة الاجتماعية, و المجال و تحييزه, أو التملك و استراتيجياته. أو الجانب الاقتصادي كالسكة مثلا, أو السكك الحديدية. بالمقابل نجد مجموعة من الأعمال تقترب قليلا من تاريخ الطفولة و الحياة العائلية من دون أن تتعمق في الأمر . أو أعمال تتناول تاريخ الفئات التي " لم يكتب تاريخها" و أغفلت تقريبا تاريخ الطفل, أو لم تشر إليه بتاتا , أو بعض الأعمال التي تناولت التاريخ الاجتماعي و تناولت تاريخ الطفل بطريقة عابرة... حاولنا من خلال هذه التجربة الشروع في تكوين مدونة أرشيفية متينة تسمح لنا مستقبلا بتعميق الدراسات التاريخية حول الطفولة. و قد تمكنا في هذا الجزء من العمل من جمع 1056 وثيقة أرشيفية غير منشورة محفوظة بالأرشيف الوطني التونسي ( السلسلة التاريخية) .
"""Pinocchio"" est l'un des plus grands contes de notre époque. Il traite des thèmes les plus brûlants : l'éducation, la paternité et le fait de devenir "un vrai petit garçon" par-delà le bien et le mal.Titre recommandé par le ministère de l'Éducation nationale en classe de CM1-CM2 et en 6e."
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website