Histoire-Géographie Enseignement Moral et Civique 6e éd. 2016 - Manuel de l'élève

- Un travail par comp&eacute.tences mis en oeuvre dans les doubles-pages de documents et les exercices
- Des projets propos&eacute.s avec un sc&eacute.nario et des coups de pouce pour travailler &laquo. autrement &raquo.
- L&rsquo.&eacute.l&egrave.ve au coeur des apprentissages : un bilan &agrave. construire sous forme de carte mentale &agrave. compl&eacute.ter, sous forme imprimable ou interactive dans la version num&eacute.rique
- En G&eacute.ographie, une d&eacute.marche prospective avec des doubles-pages orient&eacute.es vers l&rsquo.avenir &laquo. Et demain ? &raquo.
- En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts

En EMC :
- Des documents vari&eacute.s et des activit&eacute.s concr&egrave.tes pour s&rsquo.interroger et comprendre l&rsquo.importance des &laquo. valeurs communes &raquo., exprimer son point de vue et d&eacute.velopper son esprit critique (dilemmes moraux)
- Des t&acirc.ches complexes pour la r&eacute.alisation de projets, individuellement ou en groupe