استيقظت قبل أن يؤذّن الديك. الحقيقة أنه لم يغمض لي جفن، لقد قضّيت ليلتي أفكر في هذا المصاب الجلل الذي حلّ بي دون أبناء القرية، فالذهاب إلى المدرسة يعني التخلي عن عوالمي الريفية البديعة؛ رعي بقرتنا الوحيدة، وجلب الماء من عين دقة حيث أقابل أترابي، ولعب الكرة «كرة الشوالق»، في الحقول المترامية... ثم إنني كنت أعتقد وقتها، أنني حصّلت كل العلم الممكن من مؤدّب القرية، بعد أن صرت قادرا على الكتابة، بل وحفظت نصف «جزء عم»! وهذا يكفي وزيادة كما أكد لي المنصف ولد عمي الذي كان يكرر أمامي أن أقصى ما يبلغه الإنسان من العلم هو فك الخط وحفظ ما تيسر من القرآن الكريم. والوالد أيضا كان من رأي المنصف ولد عمّي ولكنه لم يجد بدّا من مجاراة الوالدة التي كانت مصرّة على أنّني من الممكن لو تعلّمت أن أصبح ممرّضا أو معلما وربّما كاتبا عند العمدة أو حرس مرور!
استيقظت الوالدة وجهّزت لي فطور الصباح، ثم أمرتني بغسل وجهي وتسريح شعري. وكان عليها أن تتدبر الملابس اللائقة بطفل يدخل المدرسة! وسرعان ما اكتشفت أنني مخيّر بين أمرين: إما أن أذهب إلى المدرسة حافيا أو أن ألبس حذاء أبي القديم المتهرئ ذي المقاس الذي يتجاوز الأربعة والأربعين! لكنها تخلت عن هذا الخيار عندما وضعت إحدى قدميّ في الحذاء، فقد بدوت مثل صاحبنا «شارلو» بحذائه الشهير! فتدخل المنصف ولد عمي واقترح أن ألبس «بوطه» الشتوي القديم المصنوع من «الكاوتشو»، ومع أننا كنا في الفاتح من أكتوبر كما أذكر وكان الطقس شديد الحرارة، لم يعارض أحد فكرة المنصف ولد عمي العبقرية.. إذ لم يكن لنا خيار آخر أصلا!
Bessel van der Kolk, psychiatre américain d'origine néerlandaise, spécialiste du syndrome de stress post-traumatique, professeur de psychiatrie à la Boston University, a fondé le Trauma Center de Boston.
Ce livre de référence présente pour la première fois, de façon scientifique, les conséquences des traumatismes. Vous comprendrez enfin ce qui se passe dans le cerveau de quiconque subit des violences et pourquoi il est si difficile de les surmonter. Vous saurez ce qu'est ce fameux Stress Post Traumatique et quelles techniques simples, efficaces et scientifiquement prouvées, peuvent aider les victimes à guérir. Ce livre a aidé des millions de personnes.
La domination masculine est tellement ancrée dans nos inconscients que nous ne l'apercevons plus, tellement accordée à nos attentes que nous avons du mal à la remettre en question.
La description ethnographique de la société kabyle, conservatoire de l'inconscient méditerranéen, fournit un instrument puissant pour dissoudre les évidences et explorer les structures symboliques de cet inconscient androcentrique qui survit chez les hommes et les femmes d'aujourd'hui.
Mais la découverte des permanences oblige à renverser la manière habituelle de poser le problème : comment s'opère le travail historique de déshistorisation ? Quels sont les mécanismes et les institutions, Famille, Église, École, État, qui accomplissent le travail de reproduction ? Est-il possible de les neutraliser pour libérer les forces de changement qu'ils entravent ?
Pierre Bourdieu (1930-2002)
Professeur de sociologie au Collège de France, il a écrit de nombreux ouvrages qui ont une influence majeure dans les sciences sociales aujourd'hui.
This website uses cookies to ensure you get the best experience on our website