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A travers des activités partagées, l'enfant découvre l'organisation des mots dans la phrase. Avec plusieurs niveaux de difficulté facilement repérables, les activités suivent la progression de l'enfant. Il apprend à observer, pas à pas, comment les phrases se construisent ; puis à élaborer lui-même ses propres phrases, de plus en plus longues. Etape par étape, de nombreux conseils permettent aux parents d'accompagner l'enfant dans ses apprentissages. Ludiques, toutes les activités proposées forgent le langage des jeunes enfants, développent leur intelligence et leur confiance en eux.
Arnaud n'écoute plus rien ni personne. Il a tout ce dont un homme accompli peut rêver : une épouse docile, des enfants qu'il aperçoit à peine au petit déjeuner, plusieurs maîtresses à ...
LES GRANDS TEXTES DU XVIIe SIÈCLE
Gloire à l'ingénieux hidalgo Don Quichotte de la Mancha et à son fidèle écuyer, Sancho Pança ! Et honte sur l'infâme imposteur ...
Mlle Charlotte, la nouvelle maîtresse, est arrivée ce matin. Elle porte un grand chapeau, une robe un peu froissée et de grosses chaussures. Mais le plus drôle, c'est Gertrude, son caillou : ...
Dans la même collection qu'ATOMES, un ouvrage clair et ludique sur le système solaire!
Jamais l'immensité du système solaire avec ses 8 planètes principales, ses 5 planètes ...