Josiane Helayel

100 idées pour aider les élèves dyscalculiques

ISBN: 9789938846263

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L'objectif principal de ce livre est de donner des pistes à toute personne cherchant à comprendre la nature des difficultés que les enfants rencontrent en maths et qui souhaitent y remédier

Editeur
Celi éditions
Langue
français
Nombre de pages
200
Date de parution
2013
Auteur
Josiane Helayel

Josiane Helayel

Professeur de mathématiques à l’IUFM d’Antony depuis 1993, Josiane Hélayel forme des futurs professeurs d’école et participe activement à la formation continue des enseignants en poste. Dans les Hauts de Seine, elle travaille en liaison avec de nombreuses écoles : Elle a organisé en collaboration avec l’équipe de circonscription le premier rallye mathématique des écoles élémentaires : « 2001 l’Odyssée des maths à Antony » dont elle a assuré le suivi pendant deux années scolaires. Elle est intervenue régulièrement depuis 1993 sur la place et le rôle du jeu et plus particulièrement du jeu de société à l’école maternelle tant du point de vue théorique que d’un point de vue pratique : elle a aidé à la mise en oeuvre de plusieurs projets d’école et en a assuré le suivi au cours d’animations plusieurs fois dans l’année, de rencontres régulières avec les enseignants et de stages de formation continue sur « jeux et mathématiques à l’école maternelle » . Elle a participé à la mise en place et à l’animation pendant une année tous les mardis soirs d’un club jeu dans le cadre du projet d’école de l’école Ferdinand Buisson à Antony. Elle travaille actuellement avec de nombreux enseignants sur la mise en place de « cahiers de jeux » à travers lesquels on mobilise des compétences variées autour de la maîtrise du langage, de l’approche du nombre et de l’espace, de la logique et bien d’autres encore. Ces cahiers fournissent un support pour l’enseignant et une « mémoire » pour les élèves.

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