Ce cahier permet de travailler l'encodage et la production d'écrits. Il suit la progression graphophonologique de la méthode Lecture Piano CP. Progressif, ce cahier permet à l'élève : - d'encoder des mots contenant le graphème travaillé ; - de produire des phrases en étant guidé au début, puis sans aide ; - d'écrire des textes de différents types (poème, recette, documentaire, inventer la fin d'une histoire...). Une présentation en double page : - à gauche : 20 mots contenant un maximum de syllabes du graphème travaillé (noms, adjectifs, verbes) ; - à droite : des exercices de difficulté progressive en fonction des périodes. >> Retrouvez une présentation complète de la méthode sur cette page.
Élevée dans un couvent jusqu'à ses 17 ans, Jeanne rêve de liberté, de voyages et d'amour. Lorsqu'elle retrouve la demeure familiale, la jeune femme est prête à embrasser son existence. C'est alors qu'elle croise le regard de Julien Lamare . aux battements de son coeur, Jeanne croit reconnaître l'âme soeur. Le mariage se chargera vite de briser ses illusions...
Retraçant la vie d'une femme "depuis l'heure où s'éveille son coeur jusqu'à sa mort", le premier roman de Maupassant saisit les élans, les espoirs, les déceptions ou les tragédies qui rythment une existence, dont il retranscrit ainsi "l'humble vérité".
- Objet d'étude : La fiction pour interroger le réel
- Dossier pédagogique spécial nouveaux programmes
- Prolongement : Une vie de Stéphane Brizé (2016).
Classe de quatrième.
Français
