Le manuel d'EMC de la collection Magellan, pour les élèves de CM1 et CM2, aborde les nouveaux programmes d’EMC de manière motivante et met en œuvre un temps d’apprentissage, de questionnement, de partage et d’engagement.
> Une démarche dynamique pour accompagner tous les élèves dans le développement de soi, l’apprentissage du vivre ensemble et le partage de l’idéal républicain : il s’agit de former ainsi les citoyennes et citoyens de demain.
> Une structure qui facilite la circulation par niveau : • En CM1 (onglets verts) : Faire société • En CM2 (onglets orange) : Vivre en République
> Des pages leçons pour aborder les savoirs, en partant des représentations et des connaissances des élèves afin de les consolider dans de nouveaux apprentissages + une rubrique vocabulaire + un encart « Le sais-tu ? » pour aiguiser la curiosité + des propositions d’activités collectives
> Des pages méthodes pour développer des savoir-faire et des savoir-être : réfléchir ensemble, débattre, voter, interviewer, créer…
> Des pages projets au choix de l’enseignant notamment en lien avec l’EMI ou l’EDD
Japon, de nos jours. Un jeune garçon se rend à la bibliothèque municipale. Jusqu'ici, rien que de très banal, le garçon est scrupuleux, il rend toujours ses livres à l'heure. Cette fois, pourtant, c'est d'abord l'employée qui l'envoie dans une salle qu'il ne connaissait pas. C'est un vieil homme, ensuite, qui le mène par les méandres d'un labyrinthe dans ce qui semble bien être une prison. C'est un homme-mouton qui l'y attend, qui aimerait bien l'aider mais qui redoute le pouvoir du gardien des livres. Enfin, c'est une frêle jeune fille muette qui va l'aider à se libérer de cette bien étrange bibliothèque...
"Limonov n'est pas un personnage de fiction. Il existe. Je le connais. Il a été voyou en Ukraine ; idole de l'underground soviétique sous Brejnev ; clochard, puis valet de chambre d'un milliardaire à Manhattan ; écrivain branché à Paris ; soldat perdu dans les guerres des Balkans ; et maintenant, dans l'immense bordel de l'après-communisme en Russie, vieux chef charismatique d'un parti de jeunes desperados. Lui-même se voit comme un héros, on peut le considérer comme un salaud : je suspends pour ma part mon jugement. C'est une vie dangereuse, ambiguë : un vrai roman d'aventures. C'est aussi, je crois, une vie qui raconte quelque chose. Pas seulement sur lui, Limonov, pas seulement sur la Russie, mais sur notre histoire à tous depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale." Emmanuel Carrère.
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