Un travail par compé.tences : - Une grille de pré.sentation complè.te des compé.tences abordé.es dè.s le sommaire - Des compé.tences travaillé.es dans chaque double-page - Des exercices «. Je m&rsquo.exerce par compé.tence ».
Un apprentissage original avec un projet à. ré.aliser dans les pages «. L&rsquo.Histoire ou la Gé.ographie autrement ». : - Un travail sur des documents avec un scé.nario, des coups de pouce et des renvois vers des ressources externes
Une approche interdisciplinaire : - Des pages EPI + des pistes accessibles en ligne - Des exercices passerelles Histoire/Gé.ographie au sein des doubles-pages
Des bilans à. construire par l&rsquo.é.lè.ve à. la fin de chaque chapitre.
En Gé.ographie, une dé.marche prospective avec des doubles-pages orienté.es vers l&rsquo.avenir «. Et demain ? ».
En Histoire, des doubles-pages Histoire des arts
En EMC : - Des documents varié.s et des activité.s concrè.tes pour s&rsquo.interroger et comprendre l&rsquo.importance des «. valeurs communes »., exprimer son point de vue et dé.velopper son esprit critique (dilemmes moraux) - Des tâ.ches complexes pour la ré.alisation de projets, individuellement ou en groupe
Pain et Konan, membres d'Akatsuki, se lancent sur la piste de Jiraya qui s'est infiltré dans le village caché de la Pluie ! On apprend alors que le mystérieux Pain est en fait une vieille ...
"D'où viennent ces influences mystérieuses qui changent en découragement notre bonheur et notre confiance en détresse ? On dirait que l'air, l'air invisible est plein d'inconnaissables Puissances, ...